Правила пребывания ребёнка в детском саду
Памятка познакомит вас с простыми, понятными и необходимыми для исполнения правилами. Они нужны для безопасности и комфорта детей в саду и упорядоченности деятельности учреждения
Первые дни — адаптация к саду
Если есть возможность, первые недели не оставляйте ребёнка на весь день. Начните с минимальных интервалов и постепенно увеличивайте время. Например, в первую неделю ребёнок будет проводить в саду от 1 до 3 часов, во вторую неделю — до 5 часов, останется на дневной сон. Скорость перехода ребёнка на режим полного дня определяется индивидуально
Перед первым посещением детского сада подготовьте ребёнка, объясните, что вы не сможете остаться в группе, расскажите, что его ждёт в садике, и когда вы его заберёте
Познакомьте ребёнка с воспитателем, попрощайтесь и ещё раз скажите, когда именно встретитесь. Например, сразу после завтрака
Многим детям нелегко пережить расставание даже на короткий срок. Будьте спокойны и уверены в правильности своих действий — и ребёнок скоро привыкнет к садику. А наши воспитатели постараются сделать адаптационный период как можно мягче
Памятка для родителей
- Детский сад работает с 7 час. 00 мин. до 17.30 час. 00 мин. Выходные: суббота, воскресенье, праздничные дни;
- Прием детей в детский сад осуществляется с 7 час. 00 мин. до 7час. 40 мин.;
- Родители лично передают ребенка воспитателю и лично забирают у воспитателя. Обращаем ваше внимание на то, что своевременный приход и уход ребенка – необходимое условие правильной реализации воспитательно-образовательного процесса;
- Родителям и детям подниматься в групповые комнаты без сменной обуви запрещено в целях соблюдения санэпидрежима и охраны здоровья детей;
- Одежда детей должна быть в порядке: верхняя одежда с крепкой вешалкой, пришитыми пуговицами, крючком. Обязательно наличие носового платка и облегченной одежды для пребывания в группе, спортивной формы, чешек для музыкальных занятий и физкультуры;
- После 3-х дневного отсутствия родители обязаны предоставить справку от врача из детской муниципальной поликлиники (от частных врачей, из санаториев справки не действительны) о состоянии здоровья ребенка;(после месячного отсутствия дополнительно сдается анализ на яйцеглист и энтеробиоз);
- Братья и сестры старше 14 лет забирать ребенка из детского сада могут только по заявлению родителей;
- Если вы привели ребенка в детский сад после начала какого-либо режимного момента, пожалуйста, подождите вместе с ним до ближайшего перерыва;
- К педагогам группы, независимо от их возраста, необходимо обращаться на Вы, по имени и отчеству. Конфликтные спорные ситуации необходимо разрешать в отсутствие детей.
- Родители обязаны платить за детский сад и платные дополнительные услуги в течении 3-х дней после получения квитанции. В случае неуплаты ребенок может быть не принят в детский сад;
- Колющие и режущие предметы, спички, дорогостоящие игрушки кремовые кондитерские изделия и иные продукты питания в детский сад приносить запрещено;
- Ребенок имеет право не посещать детский сад до 75 дней в году (отпуск родителей, семейные обстоятельства и т.п.) согласно поданного заявления на имя заведующего детского сада с последующим предоставлением справки;
- Согласно «Устава» детского сада, «Положения о родительском комитете» и договора родители могут помогать детскому саду в укреплении материально-технической базы;
- Запрещается сбор материальных средств на подарки детям, воспитателям, другим членам коллектива, организацию застолья для детей и взрослых;
- Правом льготной оплаты за детский сад пользуются: многодетные семьи за 3-го ребенка при условии, что первые двое не старше 12 лет;
- Дети-инвалиды, чьи родители зарегистрированы в г. Пятигорске, посещают детский сад бесплатно;
- Все возникающие вопросы родители, прежде всего, решают с заведующим детским садом.
Для нас важно, чтобы вы:
- Рассказали педагогам группы обо всех сторонах личности и здоровья вашего ребенка. Это поможет быстро найти индивидуальный подход к малышу.
- Познакомьтесь с правилами и особенностями режима детского сада и вашей группы (время прихода в детский сад и ухода домой, время индивидуальных занятий, праздников, развлечений и т.д)
- Всегда положительно настраивали ребенка на посещение детского сада.
- Положительно оценивали достижения своего ребенка в детском саду и поддерживали любые его позитивные начинания.
- Прежде чем начинать конфликт с педагогом по негативной информации, полученной от ребенка (драка детей, ссора), узнавали все подробности у педагога и решали конфликт мирным путем.
- Обязательно при посещении детского сада в конце дня интересовались у ребенка и воспитателя, как он провел день, что нового узнал, чем интересным был занят, а также, на что нужно обратить внимание дома.
- Активно участвовали в жизни детского сада и вашего ребенка в коллективе сверстников.
Правила для родителей
- Родители обязаны приводить ребенка в детский сад до 9.00 и передавать его лично в руки воспитателю.
- Запрещается отправлять ребенка одного в детский сад. Родители обязаны забирать своих детей из детского сада только сами. Утром и вечером Вы должны увидеть воспитателя, чтобы узнать о самочувствии Вашего ребенка, о том, как он занимался и играл.
- Запрещается забирать детей из детского сада братьям и сестрам моложе 14 лет.
- Если Вы привели ребенка после начала какого-либо режимного момента, пожалуйста, разденьте его и подождите вместе с ним в раздевальной комнате до ближайшего перерыва.
- Если Ваш ребенок не посещает детский сад по болезни или другой уважительной причине, необходимо обязательно предупредить администрацию или воспитателей. Вы должны иметь справку от врача, если ребенок не посещал детский сад более 3-х дней.
- Родители обязаны опрятно одевать своего ребенка.
- Ребенок должен иметь при себе: носовой платок, смену нижнего белья, носки или колготки. Одевайте детей по погоде, вещи должны иметь личные метки.
- Ребенок в группе должен находиться в облегченной одежде: девочка – платье с коротким рукавом, носки; мальчик – рубашка с коротким рукавом, шорты, носки.
- Просим Вас проследить, чтобы в карманах ребенка не было острых, колющих, режущих предметов, а также драгоценных вещей.
- Просим Вас не давать ребенку в детский сад жевательную резинку.
- Не нужно давать детям в детский сад фрукты, сладости. Это является нарушением санитарно-гигиенических требование СЭС (санэпидемстанции) и может повлечь за собой вспышку кишечных заболеваний.
- Не учите детей «давать сдачу» обидчику, драться с другими детьми. Это противоречит нравственным нормам общения людей.
Одежда и обувь в детском саду
- Одежда ребёнка должна быть удобной, опрятной и безопасной
- Для прогулок — одежда, соответствующая сезону и погоде
- Для занятий в группе — 2 комплекта удобной тонкой одежды. Узнайте у воспитателя, насколько тепло в группе
- Для тихого часа — пижама
- Для спортивных занятий — шорты, футболка, носки, чешки
- Обувь — с фиксированной пяткой, без каблука, удобная для самостоятельного переобувания.
Здоровье ребёнка
До начала посещения детского сада родители должны представить медицинскую карточку по форме № 026/у-2000, включая последние результаты медицинского обследования и данные о прививках, аллергии и хронических заболеваниях.
Когда ребёнка не допустят до занятий
- Температура выше 37º
- Кашель. Если кашель появился в течение дня, ребёнка не допустят к занятиям на следующий день
- Насморк
- Красное горло
- Хрипы в лёгких
- Сыпь
- Отсутствие справки от педиатра после отсутствия ребенка в детском саду дольше 3 дней
При аллергическом кашле или насморке необходимо предъявить справку от аллерголога — тогда ребёнка допустят к занятиям Врач в детском саду осматривает детей 2 раза в неделю. При выраженных симптомах любого заболевания врач не допускает ребёнка в сад
Если ребёнок почувствовал себя плохо в течение дня, воспитатель позвонит вам, чтобы его забрали домой. До прихода родителей заболевший ребёнок будет находиться под присмотром медработника. В экстренных случаях ребёнок может быть отправлен в больницу
Если ребёнок заболел, сообщите об этом в детский сад ранним утром. При выявлении у него инфекционной болезни, например ветрянки, обязательно сообщите об этом воспитателю, чтобы администрация могла предупредить других родителей
Не давайте ребёнку с собой в сад какие-либо лекарственные препараты
Мероприятия и праздники
Основные открытые мероприятия в течение учебного года — это новогодний утренник в декабре и выпускной концерт в мае. Они проводятся в присутствии родителей. Остальные праздники обычно проводятся без зрителей
В детском саду всегда готовы отметить дни рождения детей. Сообщите администрации или воспитателю, что хотите отметить день рождения своего ребенка и согласуйте порядок его проведения
Праздники и развлечения являются особой формой организации детской художественной деятельности для детей дошкольного возраста. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей.
Для малышей, посещающих детские сады, регулярно проводят праздники, утренники, развлечения, посвященные различным праздничным датам. Если для взрослых праздник - это приятная возможность отдохнуть, то для ребятни это далеко не отдых. Утренники, развлечения в детском саду - это важная часть педагогического процесса, одна из стадий воспитания детей, несущая серьезную эстетическую и моральную нагрузку.
Подготовка и проведение праздников и развлечений служат нравственному воспитанию детей: они объединяются общими переживаниями, у них воспитываются основы коллективизма; произведения фольклора, песни и стихи о Родине, о родной природе, труде формируют патриотические чувства; участие в праздниках и развлечениях формирует у дошкольников дисциплинированность, культуру поведения. Разучивая песни, стихи, танцы, дети узнают много нового о своей стране, природе, о людях разных национальностей. Это расширяет их кругозор, развивает память, речь, воображение, способствует умственному развитию. Участие детей в пении, играх, хороводах, плясках укрепляет и развивает детский организм, улучшает координацию движений.
В основе каждого праздника, развлечения лежит определенная идея, которая должна быть донесена до каждого ребенка. Эта идея должна проходить через все содержание праздника, раскрытию ее служат песни, стихи, музыка, пляски, хороводы, инсценировки, художественное оформление.
Праздники и развлечения в детском саду позволяют ребенку открыть в себе новые способности и таланты, развить уже имеющиеся навыки. На данных мероприятиях дети показывают свои достижения, и, кроме этого, праздники и развлечения являются источником новых впечатлений для ребенка, стимулом его дальнейшего развития.
Праздник в детском саду – огромное событие для ребенка, особенно если на данное мероприятие приглашены родители. Праздник должен стать для ребенка веселым развлечением, а не показательным выступлением для родителей и воспитателей. Праздник призван помочь детям выразить свои эмоции, побудить интерес к творчеству, обогатить детей новыми впечатлениями, закрепить полученные знания. Дети на утреннике – главные, и праздник создается, в первую очередь, для них. Поэтому наша с вами задача, помочь ребенку почувствовать себя артистом и проявить себя на утреннике с лучшей стороны. Ребенку очень важно чтобы именно его родители смогли увидеть и оценить его старания. Поэтому, чтобы все состоялось именно так, как нам бы хотелось, позвольте напомнить несколько простых правил, от которых зависит успех проведения всего мероприятия и успех конкретно вашего ребенка.
*Если воспитатель дал вам выучить стихотворение с ребенком к празднику, не игнорируйте данную просьбу. Чем лучше будет ваш ребенок знать текст, тем увереннее он будет себя чувствовать.
*Приходите на утренник заранее. Вы сможете спокойно раздеться и переобуться.
*Обязательно приготовьте себе сменную обувь. В детском саду обувь меняют и дети, и взрослые из соображений общей чистоты и личной гигиены.
*Не забудьте заблаговременно принести костюм в детский сад (ожидание опаздывающей мамы с костюмом создает у ребенка ощущение излишней тревожности и напряжения, а также может помешать своевременному началу самого утренника).
*Вы пришли на праздник ради своего малыша, наблюдайте за его реакцией, но не делайте замечаний, позвольте ему получить свой опыт и вести себя так, как он чувствует и воспринимает происходящее вокруг. Если у вашего малыша что-то не получается, или он не в настроении, это не повод, чтобы кричать ему из зала или журить сразу после праздника.
*Не стоит ожидать от ребёнка полной включенности во все игры и танцы, нельзя насильно заставлять его принимать участие в действии, упрекать за стеснительность. Ни в коем случае не сравнивайте с другими детьми.
*Ребёнку особенно нужна поддержка мамы и папы, поэтому принимайте участие в совместных с ребёнком конкурсах (вот здесь вы будете рады, что пришли в сменной обуви, а не в бахилах, которые могут порваться в самый неподходящий момент.)
*Не путайте детский праздник с фотосессией: активное перемещение родителей по залу с фотоаппаратом или камерой создаёт суету и отвлекает детей. Видео и фотосъемки можно производить только из зрительного зала и бесшумно. С главными героями праздника всегда можно сфотографироваться по его окончании.
*Поддерживайте всех маленьких артистов бурными аплодисментами.
*Не забудьте отключить сотовые телефоны. Звонки ваших мобильных телефонов могут сбить с курса детей.
* Нежелательно брать с собой маленьких детей, а тем более грудных, ведь они могут заплакать в самый неподходящий момент и помешать проведению мероприятия.
*Если у вас есть пожелания, вопросы, просьбы, обращайтесь к педагогам в корректной форме за разъяснениями. Мы будем очень рады такому конструктивному сотрудничеству.
*Давайте вместе радоваться, веселиться и гордиться достижениями наших детей.
Веселого праздника Вам и Вашему ребенку!
Безопасность
Инструкция № 1
Правила поведения в раздевалке: правильно пользоваться шкафчиками, т. е. осторожно открывать дверцы, не виснуть на них, не прыгать со скамейки, не бегать по раздевалке.
Правила поведения в туалете и в умывальной комнате: не открывать
сильно кран, пользоваться только своим полотенцем; не брызгаться водой, не устраивать игр; сливать унитаз, входить в туалет только тогда, когда там девочка /мальчик/, пользоваться соответствующим знаком.
Правила поведения в спальне : в спальню входить тихо, не бегать,
обратить внимание на острые углы кровати.
В группе: не качаться на стульях, не бегать /острые углы/, не влезать на
подоконник.
Не втыкать предметы в розетки /электрические/. Во время еды
не баловаться вилками и ложками, не разговаривать.
Стульчики /при переносе с места на место/ над головой не поднимать.
По лестнице подниматься и сходить не спеша, не толкая друг друга.
Инструкция № 2
Как вести себя в детском саду.
В групповом помещении веди себя спокойно, не бегай.
Не приноси в группу острые, стеклянные предметы.
Не приноси в детский сад таблетки, жевательные резинки, спички.
Бережно обращайся с мебелью, игрушками и другими вещами.
Не играй в чрезмерно подвижные игры в группе. Это может привести к
травме.
Не дерись, не ссорься со сверстниками!
Если приходится отстаивать свои права, то отстаивай требовательно, но вежливо.
Будь осторожен при ходьбе по влажному полу. Старайся подождать,
когда полы высохнуть, тогда – иди.
Будь острожен, когда открываешь или закрываешь дверь, за ней может кто-то стоять.
Не уходи из группы без разрешения взрослого.
Инструкция № 3
Безопасность детей на участке детского сада.
Веред выходом на прогулку напомнить детям о правилах поведения на
лестнице, на участке.
На участок выходи спокойно, вместе с воспитателем.
При нахождении грибов, незнакомых предметов не трогать их,
сообщить воспитателю.
Подниматься на горку только по лестнице, на ней не устраивать игры.
Заходить за веранду без разрешения воспитателя нельзя.
Не разговаривай с незнакомыми людьми.
Не принимай от незнакомых взрослых и детей угощений, какие-либо предметы.
Играй с друзьями дружно, не ссорься, не дерись.
Не бери в руки палки, камни и другие опасные предметы.
Будь - осторожнее.
10. Остерегайся животных, забегающих на участок, не трогай и не
дразни их.
Инструкция № 4
Проведение экскурсий за пределы территории детского сада.
Идти строем, не выбегая из него, держась за руки парами.
Следовать только за воспитателем, точно выполнять все его указания.
Идти по правой стороне тротуара.
Останавливаться только по сигналу воспитателя.
В начале и в конце колонны идут сопровождающие с красными флажками.
Не общаться с незнакомыми людьми, животными.
Переходить дорогу только с разрешения взрослых, быть предельно
внимательным.
Не подходить и не брать в руки опасные предметы /стекло, проволоку
неизвестные растения, грибы/.
При гололеде нельзя бегать, толкать друг друга, т. к. можно легко поскользнуться и упасть.
Инструкция № 5
Работа с ножницами и другими специальными инструментами.
Выполнять порученную работу только в местах, отведенных для данного вида деятельности.
Прежде чем приступить к работе, следует надеть фартук или другую
специальную одежду, засучить рукава и вымыть руки, если необходимо
подобрать волосы.
Подготовить свое место: аккуратно удобно и красиво расположить
нужные материалы и инструменты, убедиться в их исправности.
Поддерживать порядок в течение всей работы.
Инструменты брать только с разрешения воспитателя.
Работать внимательно, не отвлекаясь, не ходить с ножницами и
другими инструментами в руках и не мешать другим детям.
В процессе работы ножницы класть только на специальную подставку.
Подавать ножницы по необходимости следует, держась за острые
концы, кольцами вперед к передаваемому лицу.
По окончании работы привести свое рабочее место в порядок.
10. В случае даже незначительного ранения, ушиба, ссадины -
сообщить воспитателю.
Инструкция № 6
Безопасность в общественном транспорте.
Никогда не подходите близко к краю платформы.
При входе и выходе из транспорта не торопиться, не толкаться, входить
и выходить спокойно.
Во время движения не стойте на ступеньках и не прислоняйтесь к
дверям, держитесь крепко.
Не засыпайте во время движения.
Запрещено выглядывать из окон.
Если в автобусе, троллейбусе или трамвае начался пожар, рот и нос прикройте шарфом или платком, т. к. ядовитый газ в транспорте при пожаре очень опасен.
Строго выполняйте указания взрослых.
Не прячьтесь под сидения, зовите на помощь.